ชื่อเรื่อง         :   รายงานการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะ   

วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ  รหัส ง21101  เรื่อง การใช้โปรแกรม Microsoft Word                      ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1   ปีการศึกษา 2553       

โรงเรียนพันดอนวิทยา อำเภอกุมภวาปี จังหวัดอุดรธานี 

ผู้รายงาน      :   นายสันติ    ขามวิเศษ

ปีที่รายงาน    :      2554 

 บทคัดย่อ

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ รหัส ง21101  เรื่อง การใช้โปรแกรมMicrosoft Word ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1  ปีการศึกษา 2553 โรงเรียนพันดอนวิทยา อำเภอกุมภวาปี จังหวัดอุดรธานี ครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาแบบฝึกทักษะ เรื่อง การใช้โปรแกรม Microsoft Word วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ   กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2553 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80  และ   มีดัชนีประสิทธิผลตั้งแต่ 0.50 ขึ้นไป และเพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนกับหลังเรียน โดยใช้ แบบฝึกทักษะ เรื่อง การใช้โปรแกรม Microsoft Word ที่พัฒนาขึ้น กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2553 โรงเรียนพันดอนวิทยา   ซึ่งแบ่งได้เป็น  2 กลุ่ม คือ กลุ่มที่ใช้ทดสอบหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะ จำนวน 44 คน และนักเรียน กลุ่มที่ใช้สอนจริง จำนวน 32 คน 

เครื่องมือในการศึกษาครั้งนี้เป็นเครื่องมือที่ผู้รายงานสร้างขึ้นเอง ซึ่งประกอบด้วย          แบบฝึกทักษะ เรื่อง การใช้โปรแกรม Microsoft Word วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 9  เล่ม ใช้เวลาในการทดลองทั้งสิ้น 16 ชั่วโมง และแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ซึ่งเป็นแบบทดสอบชนิดเลือกตอบ  4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ มีค่าความยากง่าย (P) อยู่ระหว่าง 0.53 – 0.84  ค่าอำนาจจำแนกอยู่ระหว่าง 0.23 – 0.58   และค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบ  เท่ากับ 0.89    

การเก็บรวบรวมข้อมูล ผู้รายงานได้ดำเนินการเก็บรวบรวมข้อมูลโดยนำ แบบฝึกทักษะวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ เรื่อง การใช้โปรแกรม Microsoft Word ที่สร้างขึ้นไปทดลองใช้ และหาประสิทธิภาพและประสิทธิผลของแบบฝึกทักษะ โดยทำการทดลอง 3 ขั้น คือ การทดลองแบบเดี่ยว การทดลองแบบกลุ่มเล็ก   และการทดลองภาคสนามจนได้แบบฝึกทักษะที่มีประสิทธิภาพ และประสิทธิผลตามเกณฑ์แล้ว จึงนำแบบฝึกทักษะไปทดลองใช้กับนักเรียนกลุ่มที่ใช้ในการสอนจริง เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียน ของนักเรียน

จากการนำแบบฝึกทักษะ เรื่อง การใช้โปรแกรม Microsoft Word ที่สร้างขึ้นจำนวน 9 เล่ม ไปใช้สอนจริง  พบว่าแบบฝึกที่ใช้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์  E₁/E₂ เท่ากับ  83.64/82.57 และประสิทธิผล ของแบบฝึกทักษะ (E.I.) เท่ากับ  0.5334   ในด้านผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนพบว่าคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนของนักเรียนเท่ากับ 25.06 และคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนของนักเรียนเท่ากับ  33.03 เมื่อทดสอบความแตกต่างของคะแนนทดสอบ ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้สถิติทดสอบ  t – test   พบว่าคะแนนทดสอบหลังเรียน สูงกว่าคะแนนทดสอบก่อนเรียน  อย่างมีนัยสำคัญทางสถิต ที่ระดับ .05

สงวนลิขสิทธิ์โดย © โรงเรียนพันดอนวิทยา All Right Reserved.

ติดประกาศ: 2011-10-02 (158444 ครั้ง)